开学教师大会讲话稿

开学教师大会讲话稿

在快速变化和不断变革的今天，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你知道讲话稿怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的开学教师大会讲话稿，欢迎阅读与收藏。

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

春寒料峭、万物苏醒。在这充满生机与活力的美好季节，我们又迎来了一个充满期待和希望的新学期。值此开学典礼之际，我发言的主题是：奋斗的青春最美丽，用心做一名好老师。

20xx年，我们二高人艰苦奋斗，收获满满。我们学校的办学特色进一步彰显，学生核心素养培养成效显著。我作为高三老师，更感欣慰的是，高三外出培训艺术专业的同学在矢志前行的追梦路上，闻鸡起舞、废寝忘食、深夜入眠，刻苦练艺，在专业联考中取得了较理想的成绩。

历史永远向前，奋斗未有穷期。亲爱的同学们，高中生活是拼搏的。既然选择了拼搏，我们就要努力奔跑，风雨兼程。新的一年，我们又将迎来新的挑战，我们必须奋斗不止。今天，我想对在座的同学们说，奋斗的青春最美丽。为此，我向同学们提出三点希望：

一、奋斗是长期的，希望同学们把握当下，规划未来

新学期要有新的规划。凡事预则立，不预则废。同学们面对新的学习阶段，新的社会发展形势，也要有自己的思考和选择。

高一年级的同学将面临着读文化班还是体艺班的分班选择，同学们要对自己进行全面的分析，找到自己的兴趣和特长，做出最理性、最适合自己的选择。

高二年级的同学在6月份将要参加学业水平考试，学考是对同学们基础知识掌握程度牢固与否的一次考验，同学们要立足基础，狠抓细节，以学考备考为契机，为备战高考打下坚实的基础。

高三年级的同学将在104天后踏上高考的战场，进入哪所大学，选择哪个专业是同学们人生路上的第一次重大选择，现在的你付出多少努力，你的手里就会握着多少选择的权利，最后的104天，你们大有可为，也必将大有作为。此时此刻,我们在座的领导、老师和同学最牵挂的是至今还奔波在外地各所高校参加艺术专业校考的同学，你们远离家乡，吃得怎么样、住得怎么样、考得怎么样。我们了解，在艺考的逐梦路上你们已经很拼了，我们在这里为你们鼓劲加油;我们更期待,在你们返校进行文化课复习的100天时间里，惜时如金，人一步我两步，人快步我跑步,以最短的时间获得最大的学习效益,确保艺文双丰收,高考上金榜。

二、奋斗是艰辛的，希望同学们磨练意志，坚定信念

高中生活很艰苦，在这里你们要默默的面对孤独和寂寞，静静的渡过苦闷与彷徨，因此，这就需要我们自己不断地鼓励自己，充实自己，让自己变得更加坚强、更加坚定。艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗。梦想不是躺在床上就能实现的，天上并不会掉馅饼。奋斗的过程会出现“懒惰”“畏惧”“逃避”“诱惑”等一个个拦路虎，考验无处不在，你是选择打退堂鼓，还是擂响进攻的战鼓呢，我希望所有同学都能选择后者，用坚强的意志接受挑战，直面未来。

三、奋斗是幸福的，希望同学们怀揣梦想，迎接未来

高中生活又很美好，在这里你们怀揣着上大学的梦想，拥抱属于自己的美丽芳华。在高中三年的奋斗过程使人充实，奋斗的结果使同学们有了面对现实的勇气，对未来的前程充满信心。哲学家苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。同学们，让我们带着梦想努力奋斗吧。

教育是用一个智慧生命开启许多智慧生命，用一个心灵唤醒许多心灵，用一种人格去影响另一种人格的活动。“一个人遇到好老师是人生的幸运。”为了让我们的学生在追梦路上健康成长，我常常勉励自己要做一名好老师。借此机会，我向同学们真诚表达我争当一名好老师要求自己做到以下“三心”，并与在座的老师共勉。

一是要“静心”。我常常用这么一句话来激励我们的学生,那就是“当你的本领还不能支撑你的理想的时候，你只能静下心来读书。”“非宁静无以致远”，心浮气躁，左顾右盼，我们老师也难以成为一名好老师。教育发展已经进入了新时代，新时代对教师成长提出了新要求，我们教师只有沉静专注，才能真正尊重教育规律，探索教育真谛，心系学生，促进学生全面健康成长，让学校成为师生的乐园。

二是有“爱心”。我们在静心守护学生的同时还要随时随地地保有一份爱。我以为，当一名好老师最基本的条件就是：拥有一颗爱学生的心。爱心是成功教育的原动力，所有的学生，不管是成绩优秀的，还是个性十足的都十分需要老师的爱，这里的爱心不仅仅是单纯的爱学生，关心学生，还应包括对学生的包容态度以及理解心理，多站在学生的角度看问题，而不是拿过往的经验来教训学生。

三是要“精心”。教育是一份需要精雕细琢的事业，学生的成长成才需要老师的精心对待。在当今新高考的背景下，更加需要我们教师的“精心”，我们需要关注每一个学生的成长发展路径，帮助学生做好自己的人生规划，引导学生扣好人生的第一粒扣子。

尊敬的老师、亲爱的同学们，新学期，有新的气象、新的面貌;新征程，有新的理想、新的作为。让我们撸起袖子加油干，为成就自己最美丽的青春，为造就自己成为一名好老师，为开创二高更加灿烂的明天，不忘初心，砥砺前行。

最后，祝愿老师们在新的学期身体健康、万事顺意!祝愿同学们学业进步、圆梦二高!祝愿我们的学校蒸蒸日上、再展宏图!

谢谢大家!

老师们、同学们：

金风送爽，丹桂飘香，在这盛世金秋，我们又迎来了新的学年。实验中学全体师生齐聚于此，隆重召开20xx—20xx学年度第一学期开学典礼暨优秀师生表彰大会。在这激动人心地时刻，我代表全校师生，向本学期升入我校的800名新同学及来我校工作的14位新教师表示热烈的欢迎；向在此次大会上受到表彰的优秀师生表示最热烈的祝贺；今天是教师节，我代表学校向各位老师表示诚挚的节日祝福！

七年级的同学们，你们顺利地完成了小学六年的学业，挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活，告别了与你们朝夕相处的老师，带着父母的叮咛和嘱托，带着对初中学习生活的美好向往，跨进了实验中学的大门，开始了新的学习生活。愿以后的三年，你们能健康成长，快乐生活，成为你们人生中最难忘的时光。

过去的一学年，是学校大发展的一年、喜获丰收的一年。全校师生在上级领导及广大家长的支持下，与时俱进、精诚团结、顽强拼搏，取得了骄人的成绩。

我校毕业生，经过三年的努力，取得了丰硕的成果。在今年的中考中，我校考生成绩骄人：全县前十名中，我校占6人；前五十名中，我校占19人；前100名中，我校占xx人；前五百名中，我校占125人；前一千名中，我校占xx人。总分700分以上，全县246人，我校占xx人；全县650分以上xx人，我校占xx人；全县600以上xx人，我校占xx人。各学科 ……此处隐藏16378个字……完善责、权、利相统一的目标管理责任制及绩效考核机制，强化管理责任追究。从提高管理水平上提升教育教学质量。

2、强化师资队伍建设，从提升队伍整体素质上要质量。

新的学年，我们要将始终把强化师资队伍建设放在学校管理工作的主体位置，把提升教师队伍的整体素质作为提升教育教学质量的突破口。通过学习、培训及蓝青结对帮扶工程等，逐步提高教师队伍的师德师风素质及专业化水平，强化全体教师牢固树立“六个意识”，即：

①关心爱护学校。树立“校兴我荣，校衰我耻”的集体主义意识；

②认真做好本职工作，树立“爱岗敬业，乐于奉献”的责任意识；

③心存规矩，树立“遵宪守法，遵章守纪”的法规意识；

④积极参加教研教改及专业培训，树立“提升能力，不断创新”的终身学习意识；

⑤关心爱护学生，树立“为学生的终身发展负责”的服务意识；

⑥提高业绩，争先创优，树立“有为才有位，以质量求生存”的质量竞争意识。

建立师资队伍建设长效工作机制，制定师德师风建设、教师专业化发展规划及实施方案，落实责任制，强化考核及责任追究。

3、强化常规及制度管理，从管理的实效性上要质量。

尊敬的基金会理事会、监事会的各位领导、企业家朋友，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好。

首先，我想表达三个意思:第一，感谢我们基金会理事会、监事会，还有各位企业家代表莅临我校开学典礼暨教师节颁奖典礼。第二，欢迎各位返校学习、工作以及高一新生来到我们的xx陶职。第三，祝贺今天所有获奖的老师和学生，祝贺你们通过自己的辛勤劳动取得了自己应得的荣誉，同时也预祝大家在今后的工作和学习中取得更高的荣誉。

今天是我们一个“二合一”的活动，既是新学年的开学典礼，同时又是庆祝第37个教师节的活动。在这样一个重要的场合里，我总在想，作为一个校长应该说些什么?如何利用这个机会和我们在座的各位同学、诸位老师交流些什么?达成怎样的共识呢?

在刚才的获奖人员里，有一位老师让我印象很深刻，我想利用这个机会稍微介绍一下这位老师。他是我们学校一位非常年轻的老师，他在大学所学的专业，可能对于大多数人来说并没有那么高大上，因为他既不是学高精尖的理工学科，也不是学充满艺术情怀的人文学科，他学的是田径，只是一个体育生。但是大学毕业来到我们陶职工作后，他不仅学会了打篮球，而且很快成为了xx篮球界一位非常有名的篮球球员。我们学校有一个很大的足球场，在那里他还学会了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不仅如此，他还当了班主任。在他的班里，他把他的体育精神、体育才能变成了吸引整个班级、增强班级凝聚力的一种独特带班方式。他还参与了我们学校的招生工作，在招生的过程中，他再一次把他的体育才能、篮球技艺融入其中，去招生的每一所初中，只要他和学生打一场球，就会吸引一批学生跟着他报考陶职。除此之外，他还将自己当班主任的经验写成了一篇心得体会，发表在学校的公众号上，结果吸引了《湖南教育》的一位资深编辑主动联系。他就是今天上来领奖的程晓龙老师，也是我们机械技术部的德育副科长。

我想，在我把他的名字说出来之前，很多同学可能会有这样的想法：一个体育生能干什么?一个体育老师能干什么，一个以体育为专长的副科长又如何能够去获得更好的成就?我想，通过他的故事，其实可以给我们很多启示。我们总是讲我们接受的是职业教育，那么职业教育就意味着在不远的将来，我们要选择一份职业，并且为之奋斗。其实，不管是职业教育还是普通教育，不管是中等教育还是高等教育，我们最终都要走向社会，都要选择一份职业，因为出彩的人生是由职业去成就的。

大家可以想想，一个年轻人如果没有选择一份职业，如果没有从事一个行业，谈何有出彩的机会，谈何有出彩的人生?那么职业对于我们来讲，到底意味着什么呢?其实程晓龙老师的故事就给了我们一种启示或者说一个答案。

我的理解，所谓的职业一定会有三个方面的价值。

第一个方面的价值就是利益他人，也就是你所从事的职业能够帮助别人。毫无疑问，晓龙老师他是一个教师，教师是太阳底下最光辉的职业，这个职业就是通过传承文明、塑造心灵，让未来的人有机会成就更好的自己。这就是利益他人。

第二个方面的价值就是能够养活家人。所谓职业，它一定是一份有一定酬劳的工作，而这个酬劳就是我们生活的主要来源，我们利用这份薪水去养家糊口，养活我们的家人。所以无论是给抚育我们长大的父母养老，还是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是将来的爱人和孩子，我们都需要通过职业来养活这些人。晓龙老师作为一个光荣的人民教师，从事着人类最古老的职业，有着稳定的收入，并且他的收入足以让他养家糊口，这就是职业的第二个价值。

职业还有第三个价值就是能够成就自己。虽然每个人都很普通，但是“三百六十行，行行出状元”。所谓“出状元”，就是有机会能够出彩。所谓有机会出彩，就是当你与他人从事同样的职业时，你比别人做得更好一点，并且你比别人做得好的频次更高一点。在陶职这个大家庭里，晓龙老师通过他的爱岗敬业、专业素养，成为了一名优秀的班主任，也成为了一位优秀的德育副科长，最终也让他成为了刚才上台领奖的教师代表之一，这就是在一个普通的行业里成就了更好自己的典范。

所以，职业没有高低贵贱之分，反之它很现实，因为职业是每个人在青年时期必须去选择、去从事的。那么我们要记住，或者说通过今天的表彰活动我们应该有所启示：职业的价值在于利益他人、养活家人、成就自己。

只要能够实现这三个目标，任何一个职业都是高尚的、正当的、有前途的。我们陶职有十几个专业，每个学生毕业后都要走向不同的岗位，从事不同的职业。因此我想借今天这个机会劝慰大家：不要这山望着那山高，不要干一行怨一行，而应该是干一行爱一行、专一行、精一行。只有这样，你的职业才能够让你有机会出彩。

xx的地方产业经济非常活跃，仅仅是陶瓷企业就有六百七十多家，除此之外，还有各种各样的行业、企业。所以选择职业根本不必离家去远方，我们可以选择在我们的本土企业里，去从事我们的职业。这样的话，上能赡养父母，下能够让生活更有节奏，还能够让自己有更好的未来，并且我们的留下也能为这个生我、养我、育我的土地做出我们的贡献。我想，如果真的能够像这样去做的话，我们的职业生涯会更精准、更清晰、更具有可操作性。

同学们，在你们这个年龄段肯定会有很多海阔天空的想法。作为一个过来人，我想再次借这个机会和大家分享我的体会和思考。我们中国有句俗话——“三百六十行，行行出状元”。我想顺着这句话把今天的主题再拓展一下，所谓的“三百六十行，行行出状元”，其实是“三百六十行，行行有需要、行行有价值、行行可以出状元”，重要的是像贺国飞同学说的那样，像邓龙老师说的那样，做好今天的自己，选择一个普通的职业来成就更好的明天！我们的出彩人生，由我们的职业来成就！

新学期、新学年，祝福所有的老师工作顺利，祝福所有的同学学xxx步，祝福我们xx陶职的明天更美好！

我的讲话完毕，谢谢大家。