幼儿园教师学期工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的幼儿园教师学期工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园教师学期工作总结1“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里,我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。
一、学习方面
就这一学期的学习情况来看,我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:
1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
鉴于以上不足,x一学期,我们在把幼儿入学准备工作做为x学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的'准备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
二、日常工作方面
x学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为x一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
三、卫生保健方面
1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体
弱易病的幼儿的照顾。
四、管理方面
在x学期开学之前,我园将尽快拆除不合格建筑设施,并增加新的教室,为幼儿的学习和生活条件做改善,努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
五、x学期教育教学目标与要求
1。主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。
2。能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。
3。喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话。
4。保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力。
5。能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识。
6。增强对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。
7。主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望。
8。学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打x基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。
幼儿园教师学期工作总结2一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做,逼着孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:"两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。"的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的.能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说"榜样的力量是无穷的",特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:"我们老师就是这样做的。"可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。
随着幼儿园课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。
根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿 ……此处隐藏17192个字……长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的合理要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。
回顾一学期的工作,也留下了一些不足:
如对孩子在学习活动中的倾听需要还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中,也是必须研究的话题。
这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多。
幼儿园教师学期工作总结13一个学期的时间已经过去,我对自己平时的工作还是感觉很充实的,这对我而言也是费擦还能够有意义的,作为一名幼儿园小班教师,我经常都会问自己把工作做好了没有,在近期的工作当中,我也确实感觉很有意义,做好相关工作的同时,也努力的在维持好的状态,接下来也一定会继续去调整好自己的状态,对于近期的工作我也需要总结一番。
平时在工作当中我也还是感触良多,对于这些细节的工作,我也会继续去落实好相关的工作,这一个学期的工作现在也结束了,这对我平时的工作帮助还是比较大的,我也应该要坚持去做好相关的职责,这段时间幼儿园的工作我确实还是应该要继续去维持好,身为一名小班教师,我确实应该要继续去落实好自己的事情,对于孩子们也是非常有意义,平时对孩子们我也是非常的关心的,这段时间以来在工作当中,我还是需要合理去规划好的,这对我而言也是非常关键的。
这一个学期以来的工作当中,我也不断的在提高自己各方面的意义,在这一点上面我还是需要合理去的规划好的,作为一名幼儿教师,我也还是对此感触深刻,和周围的老师虚心请教,因为从事这份工作也没有很长的时间,确实这让我感觉非常的有意义,这一个学期结束之后,我也确实是感觉很充实,用自己实际行动去证明自己,所以我接下来会好好的反思,通过不断的学习,小班的孩子们带起来想对而言还是比较难的,孩子们在园内的安全是重点关注的,在这方面没有任何忽视,我相信这对我也是非常关键的,这个学期的工作已经结束了,我会坚持去做好分内的事情的.,作为一名幼儿园小班教师,我还是对自己的工作很有信心的,所以现在还是应该要认清楚自己的方向。
这一个学期下来,确实还是感触良多的,今后我也一定会做的更加用心一点,这对我而言也是非常的充实的,在这一点上面我也是做出了相关成绩,我相信以后我是可以继续维持一个好的态度,以后也会继续去发挥好自己的成绩,在这一点上面我还是感觉很有意义的,专注的提高孩子们的成绩,所以我以后一定会好好的去完善好自己的工作,去钻研更多的知识,相信接下来可以做的更好,一定不会辜负了家长的期望,也一定会做的更加有信心。
幼儿园教师学期工作总结14一学期的幼儿园小班工作要结束了,这是我参加小班工作来的第一个学期,作为我们幼儿园的新老师,我感到很幸运,不但是我遇到的孩子们很好,同时和我一起工作的老师也是愿意教我,让我这一学期能顺利的度过,自己也是得到了成长,现在就这一学期的教学工作做下个人的一个总结。
一、教学工作
我是带小班的,在进入我们幼儿园工作之前也是有实习过,所以还算有一定的一些小班经验,对于刚进入幼儿园的小孩子也有一些方法的,让他们感受到在幼儿园是快乐的,当然小班也是不好带的,刚进幼儿园的孩子都比较的想父母,希望父母在身边,特别是他们静下来的时候,平时和其他的孩子一起玩的时候还好,要是哪个孩子突然想父母哭了起来可能就是会引起连锁的反应,大家都哭了,在实习的时候我觉得手足无措,无法处理,但是经过一段时间的工作,来到我们幼儿园,我也是能较好的去处理,让孩子们的视线转移到幼儿园的好玩和有趣上面,和其他孩子的相处上去,这样就没有那么多的心思想父母了,渐渐的当他们适应了幼儿园的生活和学习玩耍,也会更加想来幼儿园上学,而不是只想着父母。一学期下来,孩子们也是非常的乖巧懂事,一些行为习惯也是渐渐的养成。我也是特别的高兴能有一批这么优秀的孩子,陪伴着和他们一起成长。
二、个人学习
小班工作中遇到的一些不懂的事情,我也是积极的去问其他优秀的小班老师,在他们的讲解和工作经验的'一些传授下,我的小班工作也是做得越来越好,同时自己的小班教学能力也是得到提升,我明白,想要做好一名幼儿园的小班老师,并不容易,家长的要求,小班孩子们的成长都是非常重要的,我也是时刻告诉自己,要多学习,让自己能更好的去带孩子们,为了他们更好的一个成长,多付出一些辛苦也是值得了,况且我的学习也是能让我的工作能力得到提升,我在下班之后也是会积极的去看一些相关的教学书籍,让自己多一些知识的储备,这样在遇到情况的时候,也是能更好的处理,毕竟其他的老师也是有工作的,不能一直麻烦他们,还是要自己的教学能力更好才行。
一学期时间过得是很快,我也是有很大的教学收获,和之前实习教学相比,进步很大,但同时也是知道学的越多,越发现自己要学的还有很多,在明年的小班工作中,我还要继续的进步,继续的把小班工作做得更好。
幼儿园教师学期工作总结15时间过得真快,转眼间XXXX~XXXX学年第二学期即将结束了。回顾这一学期的教育教学工作,本人结合实际情景将本学期教育教学工作做了以下的总结:
1、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的`准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手本事。
2、在活动中进取调动幼儿的合作和创作的进取性,很多小朋友刚开始时对教师组织的活动表现比较被动,并且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,所以,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿明白相协作的动关系。
3、在平时的教学活动中我和钟教师之间相互配合,不分你我。我们一齐准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动资料和活动成果,让家长了解幼儿在园学习情景。
在经过两人的努力下,班上能较简便地实施每个活动,使孩子们的学习也有了条理性、连贯性。但也存在不足之处:
1)、有些活动教具较为欠缺。
2)、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。
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