学生的日记

学生的日记汇编15篇

时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的学生的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生的日记1

很长时间没有写日记了。

我来日记网已经一年多了，认识了很多人。这个网站我挺喜欢的，由于疫情的原因，你们是不是都在家看网课?希望这一切快点结束吧，四月一定一定要去武汉看樱花哦。中国加油哦!

在家是不是好无聊的，不能出去，今天我去小区广场转了一下，一个人都没有。想顾白了，想念学校、同学和老师了。每天作业超多的。

认识你们我真的好高兴，每个人都是我可遇不可求，既然都在一个网站，那就一起加油吧!现在日记网都好冷清，没几个人写日记了。

希望这个网站又可以重新热闹起来。

前程似锦 未来可期。

学生的日记2

我经常在电视上看到火车，但没有坐过，这次去上海，坐上了火车。我们走进车厢，我看到了明亮的车窗，干净整齐的桌椅，干净的地板，让人有一种很舒服的感觉。找到座位，就坐下了，每个座位前面都有一张小桌，小桌上可以放东西，可以读书，可以吃饭，非常方便。

一声笛响，不知不觉火车开动了，开始速度不算快，车外，铁路两旁的房子、电线杆、慢慢的向后移动，火车驶出车站后速度越来越快，可以用飞跑来形容。这时再看车窗外的田野树木、小河、庄稼，飞快的向后跑去，一会儿，看的我头昏眼花。

火车虽然跑的很快，但是车箱内的感觉还是很平稳、很舒服的。

学生的日记3

“阅读是进步的阶梯”大家对于这句话应该不陌生把！这句话的确是这这样的。

阅读和人类非常接近，原始人就是通过阅读，才有现在的科技发达，阅读使我们的科技进步了，还对我们的大脑进行了更新。

从妈妈的肚子里出来的孩子什么都不会，但是看了书对他的脑子进行了改编，这时也就是对于孩子的思想进行了改编。

阅读不但可以使我们进步！还可以使我们充电。

阅读是可以充电的，在学校里如果你没有听懂老师给你的电，你可以从阅读里找到这电，并且输入你的`大脑，这样这些点都是你的了。

其实阅读还有可以伴你成长，阅读是每个人都接触过的，阅读就像一个不会说话的老师，这个老师可以伴你一生，阅读就像一位厨师，你饿了，他会给你精神食物，阅读像一个玩伴，你可以从他身上获得快乐和幸福，阅读还想一个百宝箱，里面有你想要的东西。

阅读可以每时每刻陪你，他会一直陪着你成长，直到天老地荒。

学生的日记4

昨天上午，我打完乒乓球回家后，妈妈让我做一天的暑假作业和练一页纸的字。我练好了字后只写了两题数学作业就去休息。不一会儿奶奶就让爸爸和她把衣架拿来出去，这时爸爸让我去玩一下电脑，玩了一会儿我就下来了，后来又看爸爸玩电脑，不知不觉就忘记写作业了。

今天早上，爸爸妈妈发现我作业没写好，就狠狠地批评了我。爸爸、妈妈让我写作业，是为了巩固我所学的知识，提高学习成绩。今后我一定要按时完成作业。

学生的日记5

生活，是一本书，拥有无限的乐趣。在生活的一切所见所闻，它都时时刻刻记录着，一旦发生，就会令人难以忘怀。

记得有一次，爸爸带我去公园玩。我见到了一群勤劳的小家伙——蜜蜂，它们天刚刚蒙亮。就进进出出，飞个不停。辛勤的为人们服务，不求回报，克克业业。从蜜蜂中让我回想起了那一位位清洁工。

有一天，我坐着大巴车回到家里，已经是晚上九点多了。我心想：这么晚了，街道上应该没有人了。而在不远处，我发现站满了穿红色衣服的清洁工，令我傻眼的是，他们是一群年过七十的老翁，他们一人拿着一把扫把，与一个簸箕。打扫着马路边上那成堆成堆的垃圾不管刮风下雨，他们依旧站在自己的岗位上。在我的眼里，清洁工是一个多么神圣的名字，而在别人看来是一个肮脏的工作。在马路边见到一位清洁工，一般都会捂着鼻子，匆匆地离开。但我们没有想过。假如这个世界没有清洁工。我们的街道会肮脏不堪，我们的生活会变得缺姿少彩，多么单调！

我们的环境跟清洁工是离不开的我希望大家做人要做一个克克业业，任劳任怨，勤勤恳恳的人！

学生的日记6

在这个世界上，有爱心的人占一大半，可是有时候，我们也会好心做坏事。你瞧那边，风娃娃就办了一件好心做坏事的事呢！他用大风把孩子们的风筝吹得无影无踪，把人们心爱的衣服不知吹到何处了，把路旁新栽的小树也吹倒了。人们都来责怪他，因为风娃娃是给人帮了许多倒忙。他应该用中风让风筝飞得更高，让人们的衣服早些晾干，让小树动动筋骨快点长高。我们做事不能这样，应该做对别人有用的事。

学生的日记7

晴10月28日 星期六 晴

今天，我问妈妈，豆芽是怎么长出来的？妈妈说：“是小绿豆发芽长出来的。”于是，我就跑去厨房拿了几粒放在一个小玻璃杯里面并加了一些水，然后我开始观察小绿豆，可是小绿豆一点动静也没有，我又迫不及待问妈妈，怎么小绿豆还不发芽呀？妈妈笑着说：“傻孩子！明天就可以发芽了。”我说：“哦，那就等到明天吧。”

10月29日 星期天

第二天早上，我起来观察，发现小绿豆的大肚子涨的饱饱的！我就高兴的一蹦三尺高，大声叫起来：“快发芽了！快发芽了！”我告诉妈妈了，妈妈笑着说：“对吧，我没骗你吧。”我怀着兴奋的心情小心翼翼地把它放到了阳台上。

10月30日 星期一 晴

中午我放学回来，我看见嫩嫩的芽已经很长了，突然，我发现有两颗绿豆发紫了，我又问妈妈，它们怎么了，妈妈说：“种子是有生命的，没有生命的种子是吸收不到水分的，就会慢慢地干枯烂掉的。”我觉得好可惜没有照顾好它们。经过这些天的观察，我终于知道了，在科学的世界里真的有很多很多的有趣的现象啊！

学生的日记8

我心中的好老师是一位我的作文老师，她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。

李老师在学习方面对我很认真负责。每次，我上完课，老师都会布置作业，读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章，我没有背，老师对我大发雷霆，下课了，妈妈来接我，老师对妈妈说：“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。

学生的日记9

夏天到了，我来到公园里玩，看见清清的湖水一波一波的荡漾着，鱼儿在湖水里游来游去。粉红的荷花张开了笑脸，碧绿碧绿的荷叶像大圆盘，远处有一孔石桥，石桥边有小山，小山上有一座凉亭，凉亭里的人们在快乐地喝茶。

啊，夏天公园真美啊！

学生的日记10

过春节了，小美和爸爸、妈妈要去给爷爷奶奶拜年。

外面到处都是喜气洋洋的。孩子们欢天喜地，他们一边放着鞭炮一边拼命地欢跳，真是热闹极了。小美见到爷爷奶奶就给他们拜年。他们很高兴，就给小美一个红包，妈妈也给了红包。小美高兴极了！

学生的日记11

星期天上午我们在快乐作文做了个实验。老师准备了三个小塑料杯和两根蜡烛,还有一壶凉水。

老师先亲手烧坏了一个没装水的塑料小水杯，然后点燃了一支蜡烛，烧装水的小水杯.过了一会儿，杯底颜色从白变到了黑，水温从凉变成温，又过了一会儿，水温从温变到了烫，杯口有水蒸气浮在上面，水里面冒出了气泡，似乎有股烧焦的味道。又烧了一会儿，水烧开了，不过小水杯没坏。

通过这个实验，我知道了水可以透过一个薄薄的东西吸收火的热量，所以小水杯用火烧不坏。

学生的日记12

这两天我生病了，全身一点力气都没有，什么也不想吃。吃了药也不管用，爸爸带我去挂水，还买了馄饨喂我吃。

我挺感动，平时那么严厉的爸爸，那么细心的照顾我，可我却总惹他们生气，生病也是没听妈妈话，乱脱衣服而感冒的。

我以后要好好地，尽量不惹他们生气。

学生的日记13

今天，我发现我唯一能吃的零食——方便面没了，于是，我拿起钱包，快速的跑到楼下的超市去。要不，我又得饿肚子。

记得上次我抱着9桶方便面回家，被我妈批了一顿：“没事抱那么多方便面回来干什么，要买不如直接买一箱！”，于是，我决定这次抱一箱回家。

到了超市，我直奔方便面的柜台跑去，但就是没看到成箱的。我找到服务员，问道：“请问有没有成箱的方便面？”那个阿姨说：“你看你要哪种，我去帮你拿。”我看了看，选中了一种卤香牛肉拌面。但是这种拌面只有半箱了，我又挑了种老坛酸菜拌面，两种放到一箱里。到了收银台，收银台的大姐姐把所有商品上机，但出了点问题。我递过去的是面值卡，但那个大姐姐选成了信用卡。又倒腾了老半天，终于好了。我抱着一箱拌面，回家去了。

路上可不是那么顺利。拌面的箱子有点大，我手里又有钱包，所以不好拿。到了小区门口，我还得掏卡。然后，门卫把报纸给了我。我又得拿报纸，又得拿钱包，还得抱拌面。到了电梯又得刷卡。哎……终于到家了！

学生的日记14

我的“大熊”其实是一只小仓鼠。之所以叫它“大熊”，是因为和其他小仓鼠比，它长得虎背熊腰、憨态可掬、聪明伶俐。

它非常贪吃。每次吃东西，都把嘴塞得满满的。甚至有一次它的嘴里已塞满了粮食，我再喂它，它又张开嘴巴，一颗玉米粒从嘴里掉了出来。它吃得快赶上我的饭量了。

大熊特别能睡。如果不打扰它，它整个白天都在睡觉。

它十分聪明。它知道自己的名字，每次我一叫：“大熊！”它就扭扭地爬过来；它知道把吃不完的粮食藏在窝里；我一把它放出来，它就能找到自己的家。

这就是我的大熊，他给我带来无限快乐，它是我生活中的好朋友。

学生的日记15

昨天下午，我准时来到游泳班学游泳。王教练先教我们撩水.然后让我们憋气5秒钟，我心里很紧张，全身发抖，心想:“我能学会吗?”突然，有个姐姐很害怕哭了起来，教练和她的妈妈一直劝她，可是，她还是哭个不停，最后还是回家了。我不一会就学会憋气了，高兴极了!紧接着教练教说:“会憋气了，就可以学游泳了!”我们就按教练教的游泳技巧。不一会儿，时间到了，我们还不想回家就多玩了会儿...我们就去洗澡了。